Конструктивное педагогическое общение преподавателей и студентов как фактор повышения качества обучения в современном вузе
Конструктивное педагогическое общение преподавателей и студентов как фактор повышения качества обучения в современном вузе
- Вид издания
- Монография
- Год
- 2016
- Издательство
- Издательство ТулГУ
- Тематики
- Высшее образование; Педагогика
- ISBN
- 978-5-7679-3562-8
- ББК
- 74.480.24
- УДК
- 378.064.2
- Относится к ВУЗу(ам)
- Тульский государственный университет
- Основной раздел каталога
- Научные публикации (монографии, сборники статей и т.п.)
Рассматриваются вопросы подготовленности студента к будущей деятельности как конкурентоспособного специалиста, способного действовать в ситуациях выбора, разрешения нестандартных проблем. Одним из путей инновационного образования, в основе которого лежит ценность личности, исследуется обеспечение конструктивного взаимодействия преподавателей и студентов.
Монография может быть использована преподавателями, осуществляющими профессиональную подготовку по дисциплинам различного профиля, а также магистрантами, аспирантами.