Рассматривается актуальность подготовки высококвалифицированного конкурентоспособного специалиста к научно-исследовательской деятельности. Исходя из того, что исследовательская деятельность, являясь одной из важных частей развития науки и техники, предоставляет широкие возможности для проявления индивидуальных качеств человека, обеспечивает реализацию способностей, творческое развитие личности. Авторы доказывают, что научно-исследовательская работа в вузах имеет определенные особенности, состоящие в сочетании учебно-воспитательного процесса и научно-исследовательской деятельности, в которой совместно участвуют научно-педагогические работники и студенты.

Работа содержит анализ этапов и путей формирования научно-исследовательской компетентности у молодого специалиста условиях обучения техническим дисциплинам в вузе.