Психолого-педагогические особенности группового метода организации практического занятия в вузе

Автор:

Ранних В. Н., Привалов А. Н., Торсукова Е. Б.

Вид издания:

Монография

Год:

2017

Издательство:

Издательство ТулГУ

ISSN/ISBN:

978-5-7679-4010-3

ББК:

74.480.276.2

Специализации:

Относится к ВУЗу(ам):

Тульский государственный университет

Каталоги:

Научные публикации (монографии, сборники статей и т.п.)

Рассматривается актуальность и эффективность использования педагогических научных знаний о характере особенностей группового метода организации практического занятия в вузе.

Полученные данные имеют практическое значение для целенаправленного воспитания и самовоспитания студентов, целостного развития их индивидуальности и могут быть использована студентами, аспирантами и преподавателями вузов в работе.