Рассматриваются вопросы повышения качества спортивной подготовки студентов в современном вузе и поиска новых эффективных подходов к организации учебного процесса, включая его качественное наполнение в области физического воспитания и систематизации средств художественной гимнастики. Данная работа содержит методические рекомендации по повышению качества физической подготовки студентов на примере дисциплины «Художественная гимнастика».

Монография может быть использована преподавателями при работе со студентами вузов на практических занятиях по физической культуре отделения «Художественная гимнастика».