Рассматриваются теоретико-методологические основы инновационной деятельности в сфере образования, приведены эффективные технологии и опыт их применения на всех ступенях образования – среднего общего и профессионального.

Предложены контрольные вопросы и тестовые задания для самоконтроля теоретических знаний.

Адресовано преподавателям и студентам, задействованных в процессе освоения педагогических специальностей по направлению подготовки «Педагогическое образование».