В коллективной монографии определены методологические и теоретические основы педагогической проблемы формирования креативной образовательной языковой среды в неязыковом вузе в эпоху смены образовательных парадигм. Авторами проанализированы сущность и специфика креативной языковой среды, выявлены предпосылки для ее создания при обучении иностранному языку в современном неязыковом вузе. Описаны и детализированы организационно-педагогические условия формирования креативной образовательной языковой среды для подготовки студентов на всех уровнях обучения.

Издание предназначено для работников сферы высшего профессионального образования; слушателей курсов и факультетов повышения квалификации – всех тех, кто интересуется современными и актуальными проблемами теории и методики профессиональной иноязычной подготовки.