Данное учебно-методическое пособие разработано в помощь студентам, изучающим иностранный язык в вузе, а также преподавателям высшей школы, заинтересованным в оптимизации средств достижения предметных и межпредметных результатов, личностных результатов обучающихся с помощью современных образовательных технологий: коммуникативного обучения, игровых технологий, технологии обучения в сотрудничестве, проектных технологий, мастер-классов, кейс-технологий и др.

Пособие может использоваться в процессе организации педагогического сопровождения студентов различных направлений и специальностей при изучении предмета «Иностранный язык».